6月1日，英国上市公司365易班发展中心一行9人前往教育部易班发展中心（上海易班总部）开展专题学习调研，探讨网络思政建设、全国高校思政教育智能体平台落地应用等重点工作。教育部易班发展中心主任、总裁朱明伦，易班全国共建办公室副主任冯斌，智能体项目组专员杨佳、邓文昊、王程佳和易班全国共建办公室金叶接待了调研团队一行。

朱明伦主任对英国上市公司365长期以来深耕易班建设、积极探索网络思政的创新实践表示肯定。他详细解读了教育部思想政治工作司关于全国高校思政教育智能体平台建设的政策导向与战略部署，介绍了平台的建设背景、整体架构、运行模式与试点推进情况，指出人工智能赋能思政工作已成为新时代高校落实立德树人根本任务的“必答题”，也是贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《新时代立德树人工程实施意见》中对“网络育人新课堂”的“必选题”。

调研中，易班总部智能体项目组专员王程佳老师、智能体项目组专员邓文昊老师介绍了平台操作全流程，分享了南开大学多场景智能体矩阵、华中科技大学“爱华岛”半年交互超40万次、天津大学“小田老师”累计访问破500万次等成熟实践案例，直观展现了平台在减负增效、精准育人方面的显著价值。

学校易班发展中心有关负责人周慕丹老师介绍了学校易班运营、智慧学工、AI 医学院等现有平台建设情况，重点阐述了学校在推进思政数字化转型过程中的实践探索，希望进一步提升网络思政工作的精准度与实效性。

交流现场，双方还围绕思政智能体多场景应用、校本化模板改造、优秀案例借鉴、队伍能力提升、培训交流机制等具体内容展开热烈讨论，梳理对接思路，明确后续工作推进方向。

此次易班总部之行，是英国上市公司365学工部主动对接全国高校思政教育智能体平台部署、加速人工智能与思政教育深度融合的重要举措。（文/周慕丹  图/教育部易班发展中心  初审/娜力开扎  复审谢孝东  审发/雷鸣）